MATA KULIAH FONETIK KELAS B PERTEMUAN KETUJUH

 

Asslamualaikum wr. wb.,

Marilah senantiasa bersyukur kepada Allah swt. Semoga semua sehat dan tetap semangat. Besuk sudah memasuki bulan suci Romadan, marilah bersama-sama selalu berusaha mengingkatkan ibadan dan keimanan diri kita.

Bahasa itu direalisasi ke dalam dua media (sarana). Pertama, sarana bunyi yang bersifat audiobel/terdengar olah alat telinga. Kedua, sarana tulis yang bersifat visuabel/terlihat. Khusus bunyi yang bersifat audiobel, bunyi bahasa dilisankan/diucapkan/dituturkan/dilafalkan sebagaimana adanya secara berkualitas. Kualitas bunyi bahasa yang terdengar indera telinga manusia dikarenakan dihasilkan sesuai dengan alat ucap.

Bagaimanak bisa menghasilkan bunyi yang berkualitas? Setiap diri hendaknya berlatih secara baik. Cobalah Anda latihan sendiri secara intens agar bunyi bahasa yang Anda hasilkan bisa berkualitas.

Ada contoh, pembacaan puisi di instragram: agus budi wahyudi dan di fb: agus budi wahyudi. Sebagai contoh saja ---yang tentu saja pelafalan yang jernih diperlukan agar teks yang dibaca bisa dipahami pendengar. Pendengar bisa menerima setiap bunyi bahasa yang dilafalkan dengan jelas.

Setiap calon guru bahasa hendaknya berlatih secara terus-menerus untuk menghasilkan bunyi bahasa secara berkualitas. Setiap calon guru bahasa hendaknya mampu memberikan contoh melafalkan setiap bunyi bahasa. Setiap guru bahasa hendaknya mampu membenahi pelafalan setiap anak didiknya.

Umpan balik: Setelah Anda mendengar pembacaan yang dicontohkan, maka berlatihlah membaca puisi –puisi harus diambil dari fb dan diusahakan setiap mahasiswa tidak sama. Selanjutnya: unggahlah pembacaan puisi Anda. Kumpulkan: per kelas pembacaan Anda dengan media flashdisk.

Selamat berlatih memproduksi bunyi bahasa! Wassalamualaikum wr. wb.

Selasa, 13 April 2021

 

Agus Budi Wahyudi

 

Petunjuk:

Langkah 1 bacalah materi pertemuan ketujuh.

Langkah 2 latihlah mengucapkan setiap bunyi bahasa secara tunggal.

Langkah 3 latihlah mengucapkan bunyi bahasa dalam wujud kata, frase, klausa, dan kalimat.

Langkah 4 lihat video di fb atau di instagram –beri komentar sebagai bukti Anda sudah melihat.

Lankgah 5 pilih 1 puisi –wajib puisi saya, bukan jejak, bukan pikiran pinggiran, hlo.

Langkah 6 baca dan kirim unggah ke instagram Anda dan per kelas dengan flashdisk.

Langkah 7 setiap mahasiswa wajib memberikan komentar pembacaan 2 teman.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

FONOLOGI II A, B, DAN C

 STRUKTUR FONEMIS Langkah persiapan. Pertama, kutiplan satu paragraf yang Anda pilih dari bacaan. Kedua, baca secara cermat kutipan tersebut. Ketiga, catatlah kata yang memiliki suku kata yang sama. Keempat, analisislah fonem-fonem yang membentuk suku kata dalam satuan kata yang sudah Anda pilah-pilah. Selanjutnya, perhatikan hasil kegiatan Anda! Jawablah Fonem apakah yang seringkali berpasangan dalam membentuk stuktur fonemis? Bisakah posisi fonem tersebut digantikan dengan fonem yang lain? Adakah satu fonem yang mampu berdiri sendiri sebagai satu suku kata? Adakah suku kata terbuka? Adakah suku kata tertutup? Adakah suku kata berdiri sendiri sebagai kata? Adakah suku kata terbesar dalam kata-kata yang Anda temukan?
Baca selengkapnya

fonologi II A, B, DAN C.

 DESKRIPSI FONEM BAHASA Assalamu'alaikum wr wb., Sebelumnya Anda perlu diingatkan kembali bahwa literatur yang berhubungan fonologi, baik foneik maupun fonemik selalu terdapat dalam buku Linguistik (Umum) sehingga usahakan kegiatan membaca materi dilaksanakan secara intens. Materi yang terdapat dalam buku Fonetik mengenai deskripsi bunyi bahasa dapat digunakan dengan menelusuri bunyi yang alofon. Materi huruf dan fonem yang disajikan dalam EYD edisi yang terbaru digunakan sebagai pembanding sehingga ditentukan alofon. Langkah membanding tersebut dapat menjadi langkah yang jelas dan menjadi kekuatan dalam membuat deskripsi fonem bahasa. Tabel berikut bisa dibuat dengan rincian sebagai berikut. No.           Bunyi bahasa           . Fonem Bahasa      .      Huruf.                Deskripsi Fonem 1.               [ i ]                          /  i  /                                   i                          vokal, depan, tinggi, tidak bulat dst.          dst.                       
Baca selengkapnya