Postingan

Menampilkan postingan dari Juni, 2021

FONETIK II A, B, C, DAN D PERTEMUAN KELIMA BELAS DAN KEENAM BELAS

 Assalamualaikum wr. wb,     Alhamdullillah, pada waktu yang lalu sudah berhasil mengadakan temu-muka sehingga mantaplah diri Anda yang kini sedang belajar Fonetik. Fonetik sebagai cabang linguistik yang harus dikuasai. Penguasaan fonetik, baik sebagai pengetahuan dan keterampilan berbahasa menjadi bekal sebagai guru bahassa di samping itu sebagai bekal dalam melanjutkan konsentrasi Anda di bidang kebahasaan.         Oleh karena itu diharapkan Anda melakukan kegiatan mandiri dalam rangka mempersiapkan diri Anda menjadi guru bahasa di masa kelak dan menjadi ahli bahasa (linguis). Kehebatan Anda ditunggu bangsa Indonesia.     Langkah Anda selanjutnya adalah (a) pertemuan kelima belas dan keenam belas dihitung sebagai kesempatan Anda untuk mempersiapkan UAS. UAS dilaksanakan dengan e-uas. (b) silakan cek kembali mengenai tugas-tugas yang telah Anda buat. Jangan sampai tugas yang Anda buat salah dalam mengirimkan. (c) usahakan temu-muka bisa dilakukan --yang tidak terikat hari dan jam tert

FONETIK II A PERTEMUAN KEEMPAT BELAS

  Assalamualaikum wr. wb. Puji syukur senantiasi kita tujukan kepada Allah Dzat Yang Maha Agung dan kepada junjungan kita Rosulallah Muhammad saw. Sehat dan semangat selalu! Permasalahan yang disajikan pada kesempatan kali ini mengenai Konsep Transkripsi, Transliterasi dan Translate. Petunjuk bagi Anda. Langkah pertama, bacalah materi secara cermat! Langkah kedua, pahami masing-masing konsep (a) transkripsi, (b) transliterasi, dan (translate. Langkah ketiga, latihlah diri Anda membuat transkripsi fonetis dengan memanfaatkan bahasa tulis yang ditemukan dalam komunikasi sehari-hari. Langkah keempat, Anda benar-benar harus menguasai simbol fonetis yang ada bagi setiap bunyi bahasa, tanpa kemampuan tersebut Anda kesulitan dalam melaksanakan kegiatan transkripsi fonetis. Langkah kelima, simaklah bahasa lisan dan tulislah dalam wujud transkripsi fonetis. Keseriusan Anda melaksanakan pemahaman dan latihan secara mandiri menjadi kunci utama!   Materi   A. Konsep tra

FONETIK II B PERTEMUAN KEEMPAT BELAS

  Assalamualaikum wr. wb. Puji syukur senantiasi kita tujukan kepada Allah Dzat Yang Maha Agung dan kepada junjungan kita Rosulallah Muhammad saw. Sehat dan semangat selalu! Permasalahan yang disajikan pada kesempatan kali ini mengenai Konsep Transkripsi, Transliterasi dan Translate. Petunjuk bagi Anda. Langkah pertama, bacalah materi secara cermat! Langkah kedua, pahami masing-masing konsep (a) transkripsi, (b) transliterasi, dan (translate. Langkah ketiga, latihlah diri Anda membuat transkripsi fonetis dengan memanfaatkan bahasa tulis yang ditemukan dalam komunikasi sehari-hari. Langkah keempat, Anda benar-benar harus menguasai simbol fonetis yang ada bagi setiap bunyi bahasa, tanpa kemampuan tersebut Anda kesulitan dalam melaksanakan kegiatan transkripsi fonetis. Langkah kelima, simaklah bahasa lisan dan tulislah dalam wujud transkripsi fonetis. Keseriusan Anda melaksanakan pemahaman dan latihan secara mandiri menjadi kunci utama!   Materi   A. Konsep tra

FONETIK II C PERTEMUAN KEEMPAT BELAS

  Assalamualaikum wr. wb. Puji syukur senantiasi kita tujukan kepada Allah Dzat Yang Maha Agung dan kepada junjungan kita Rosulallah Muhammad saw. Sehat dan semangat selalu! Permasalahan yang disajikan pada kesempatan kali ini mengenai Konsep Transkripsi, Transliterasi dan Translate. Petunjuk bagi Anda. Langkah pertama, bacalah materi secara cermat! Langkah kedua, pahami masing-masing konsep (a) transkripsi, (b) transliterasi, dan (translate. Langkah ketiga, latihlah diri Anda membuat transkripsi fonetis dengan memanfaatkan bahasa tulis yang ditemukan dalam komunikasi sehari-hari. Langkah keempat, Anda benar-benar harus menguasai simbol fonetis yang ada bagi setiap bunyi bahasa, tanpa kemampuan tersebut Anda kesulitan dalam melaksanakan kegiatan transkripsi fonetis. Langkah kelima, simaklah bahasa lisan dan tulislah dalam wujud transkripsi fonetis. Keseriusan Anda melaksanakan pemahaman dan latihan secara mandiri menjadi kunci utama!   Materi   A. Konsep tra

FONETIK II D PERTEMUAN KEEMPAT BELAS

  Assalamualaikum wr. wb. Puji syukur senantiasi kita tujukan kepada Allah Dzat Yang Maha Agung dan kepada junjungan kita Rosulallah Muhammad saw. Sehat dan semangat selalu! Permasalahan yang disajikan pada kesempatan kali ini mengenai Konsep Transkripsi, Transliterasi dan Translate. Petunjuk bagi Anda. Langkah pertama, bacalah materi secara cermat! Langkah kedua, pahami masing-masing konsep (a) transkripsi, (b) transliterasi, dan (translate. Langkah ketiga, latihlah diri Anda membuat transkripsi fonetis dengan memanfaatkan bahasa tulis yang ditemukan dalam komunikasi sehari-hari. Langkah keempat, Anda benar-benar harus menguasai simbol fonetis yang ada bagi setiap bunyi bahasa, tanpa kemampuan tersebut Anda kesulitan dalam melaksanakan kegiatan transkripsi fonetis. Langkah kelima, simaklah bahasa lisan dan tulislah dalam wujud transkripsi fonetis. Keseriusan Anda melaksanakan pemahaman dan latihan secara mandiri menjadi kunci utama!   Materi   A. Konsep tra