Postingan

Menampilkan postingan dari 2022

MENULIS KREATIF: PUISI A, B, C

 Assalamualaikum wr. wb., P R O S E S  K R E A T I F     BERDASARKA POTENI MURNI ENERGI KREATIF DIRI Kehidupan ini dipenuhi dengan fakta. Pilihlah fakta hidup yang ingin dijadikan bahan berpuisi. Fakta-fakta yang ada dalam kehidupan diri penulis ditangkap dengan panca indra yang dimiliki. Penulis sebagai orang yang sehat, karena bisa menggunakan panca indra secara memaksimal. Proses selanjutnya adalah mengenai pengendapan yang dilakukan dalam diri, bersama-sama ada peran ilmu pengetahuan dan pengalaman yang diproses dalam proses internalisasi dalam diri penulis. Setiap penulis memiliki misi tertentu sehingga dalam menulis kreatif perlu diperhatikan misi pribadi yang akan disampaikan dala tulisan kreatifnya. Proses yang terakhir adalah melakukan penulisan draf puisi yang ditulis berdasarrkan energi kreatif diri. Setelah memahami proses tersebut di atas, maka tindak lanjuti berikut ini. Cobalah Anda lakukan! Langkah 1:      memilih fakta yang Anda alami! Langkah 2 :      melakukan penng

MANAJEMEN MAJALAH SEKOLAH KELAS V A DAN B TAHUN 2022

  Praperkuliahan. Selamat bergabung dan mengikuti perkuliahan secara ikhlas dan semangat.  Raihlah keunggulan dalam berprestasi. 

MENULIS KREATIF KELAS V A, B, C TAHUN 2023 PRAPERKULIAHAN

Praperkuliahan. Selamat bergabung dan mengikuti perkuliahan secara ikhlas dan semangat.  Raihlah keunggulan dalam berprestasi.  💞

FONETIK II A, B, C, DAN D PERTEMUAN KEDEPALAN

 Assalamu'alaikum wr. wb. Puji syukur kita panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayahNya kepada kita. Perkuliahan kali ini melanjutkan pertemuan minggu yang lalu mengenai pengenalan alat ucap manusia. Sepakat bahwa kita memahami ada dua puluh lima nama alat ucap manusia. Hal ini sesuai dengan halaman 28-29 Buku Fonetik. Silakan Anda menghafal nama alat ucap manusia tersebut. Setelah itu buatlah gambar alat ucap manusia sesuai dengan pembagian tugas. Pelaksanaan bisa melalui langkah berikut: a. Gambarlah dahulu alat ucap manusia. b. Tandai titik nama alat ucap yang menjadi bagian Anda. c. Berikanlah penjelasan nama alat ucap manusia tersebut. d. Anda hanya berhak menandai satu nama alat ucap dan memberikan keterangan secukupnya terhadap nama alat ucap tersebut. Anda sudah membuat gambar dan hari ini menunjukkan gambar tersebut. Demikianlah petunjuk yang dilaksanakan dalam kesempatan temu maya kali ini. Wassalamualaikum wr. wb.

FONETIK II A, B, C, DAN D PERTEMUAN KETUJUH

 Assalamualaikum wr. wb. Marilah dalam pertemuan ini secara bersama memahami alat ucap manusia. Nama-nama alat ucap manusia terdapat dalam buku Fonetik (halaman 82-83) dan selanjutnya mengenai cara kerja alat ucap mansia. Setelah Anda memperlajari bagian ini, maka Anda silakan melatih menggambar alat ucap manusia dan memahami satu persatu alat ucap manusia tersebut, yang jumlahnya 25 nama alat ucap manusia. Bersiaplah untuk menjawab pertanyaan yang disampaikan pada saat pertemuan kedelapan. Demikianlah, akhir kalam wassalamualaikum wr. wb. Pengampu

FONETIK II A, B, C, DAN D PERTEMUAN KETIGA

 Assalamu'alaikum wr. wb. Alhamdullilah kita bersyukur dalam kondisi yang bisa bertahan menghadapi pandemi covid-19. Semoga semuanya dalam kondisi yang sehat dan bisa mengikuti perkuliahan ini dengan sebaik-baiknya. Baiklah, Apakah yang perlu dipelajari pada saat ini. Saat ini kita memasuki bidang fonetik dengan memahami bahwa fonetik itu termasuk juga ilmu, artinya bagian dari linguistik. Linguistik itu ilmu bahasa bahwa bahasa dikaji secara ilmiah. Maka dari itu fonetik juga sebagai ilmu, karena bunyi bahasa dikaji secara ilmiah. Hasil kerja fonetik bisa dipertanggungjawabkan dari sisi keilmiahannya. Foentik itu bagian dari Linguistik Fonetik bisa dipahami sebagai cabang linguistik (ilmu bahasa) yang secara khusus mempelajari bunyi bahasa tanpa memperhatikan fungsi bunyi bahasa sebagai pembeda makna. Sebagai cabang linguistik fonetik ini bekerjanya berdasarkan pendekatan ilmiah, artinya semua deskripsi mengenai bunyi bahasa dilakukan secara empiris dan memanfaatkan bidang ilmu ya

FONETIK II A, B, C, DAN D PERKULIAHAN KEDUA

 Assalamualaikum wr. wb.,        Puji syukur kita panjatkan kepada Allah SWT yang melimpahkan nikmat iman, Islam, dan sehat. Pertemuan pertama minggu yang lalu sudah disepakati perkuliahan diawali secara daring dan dilanjutkan secara luring. Catatan,bila kondisi memungkinkan perkuliahan luring. Baiklah, setelah melaksanakan aktivitas membaca satu surat pendek (Al Balad atau Al Alaq) marilah mengambil hikmah dari kalam Allah tersebut. Aktivitas membaca sebagai bagian aktivitas yang ditegaskan dan wajib bagi diri untuk melaksanakan aktivitas tersebut secara maksimal. Ilmu pengatahuan bisa dipelajari dengan aktivitas membaca. Wawasan seseorang menjadi luas dikarenakan pelaksanaan aktivitas ini. Sekirianya tidaklah ada seseorang yang cerdik pandai tanpa dihiasi dengan aktivitas literasi. Hal inilah yang sekali lagi menjadi catatan bagi diri untuk setiap saat gemar membaca dan membaca.                Saudara-saudara. Kesempatan kali ini ada hal yang menarik untuk dibahas sebelum diri melang

FONETIK II A, B, C, DAN D PERTEMUAN PERTAMA: KONTRAK KULIAH

 Assalamualaikum wr. wb. Selamat datang! Selamat mengikuti perkuliahan Fonetik pada semester Genap TA 2021-2022. Kita mengawali perkuliahan Selasa, 22 Februari 2022 untuk kelas C, A, dan B, Sedangakan kelas D sesuai jadwal hari Rabu, 23 Februari 2022. Adapun pertemuan awal ini kita gunakan untuk Kontrak Perkuliahan. 1. Nama mata kuliah: Fonetik 2. SKS: 2 sks 3. Kode mata kuliah IND01832  4. Pertemuan sebanyak 16 kali dan 2 kali ujian 1 UTS dan 2 UAS a. Pertemuan ke-1, ke-2, dan ke-3,  dilaksanakan daring. b. Pertemuan ke-4 dan seterusnya dilakukan luring. Catatan: sesuai dengan ketentuan yang diberlakukan universitas. 5. Setiap pertemuan diawali mengaji yang dibawakan mahasiswa (satu membaca surat Al-Qur'an dan satu membaca terjemahan) sesuai yang kebagian tugas pada saat perkuliahan. Silakan ketua kelas mengatur dan mempersiapkan teman-teman yang bertugas. 6. Nilai sesuai dengan komponen nilai a. Kehadiran dalam perkuliahan 10% b. Ujian Tengah Semester 30% c. Ujian Akhir Semester

FONOLOGI KELAS III D PERTEMUAN TERAKHIR

    FONOLOGI IIIA/B/C/D 2021: PERTEMUAN KEENAM BELAS Assalamu’alaikum wr. wb., Rasa syukur marilah kita panjatkan kepada Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karuniaNya sehingga sampai saat ini kita diberi kesehatan. Semoga semangat, jiwa ingin sukses selalu melekat dalam diri Anda.  Anda sudah mengikuti perkuliahan Fonologi. Fonologi dalam perkuliahan ini disejajarkan dengan konsep fonemik. Fonem (bunyi bahasa yang fungsional) dikaji dari segi fungsinya, yaitu “mampu membedakan makna”. Identitas Nama Mata Kuliah: Fonologi Kode Mata Kuliah :    IND030202 MK Prasyarat           : Pernah mengikuti perkuliahan Fonetik SKS                             : 2 (dua) MK Wajib Kuliah/ resposi/tutorial   CPMK 1. mampu memahami konsep fonologi sebagai cabang linguistik (ilmu bahasa). a. memiliki motivasi, minat, sikap, dan mampu memberikan gambaran jelas bidang fonologi. b. menemukan, mengutip, dan menjelaskan konsep fonologi. c. mengenali fonem ( phoneme ) bahasa sebagai objek kajian fonolog

FONOLOGI KELAS III C PERTEMUAN TERAKHIR

    FONOLOGI IIIA/B/C/D 2021: PERTEMUAN KEENAM BELAS Assalamu’alaikum wr. wb., Rasa syukur marilah kita panjatkan kepada Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karuniaNya sehingga sampai saat ini kita diberi kesehatan. Semoga semangat, jiwa ingin sukses selalu melekat dalam diri Anda.  Anda sudah mengikuti perkuliahan Fonologi. Fonologi dalam perkuliahan ini disejajarkan dengan konsep fonemik. Fonem (bunyi bahasa yang fungsional) dikaji dari segi fungsinya, yaitu “mampu membedakan makna”. Identitas Nama Mata Kuliah: Fonologi Kode Mata Kuliah :    IND030202 MK Prasyarat           : Pernah mengikuti perkuliahan Fonetik SKS                             : 2 (dua) MK Wajib Kuliah/ resposi/tutorial   CPMK 1. mampu memahami konsep fonologi sebagai cabang linguistik (ilmu bahasa). a. memiliki motivasi, minat, sikap, dan mampu memberikan gambaran jelas bidang fonologi. b. menemukan, mengutip, dan menjelaskan konsep fonologi. c. mengenali fonem ( phoneme ) bahasa sebagai objek kajian fonolog

FONOLOGI KELAS III B PERTEMUAN TERAKHIR

    FONOLOGI IIIA/B/C/D 2021: PERTEMUAN KEENAM BELAS Assalamu’alaikum wr. wb., Rasa syukur marilah kita panjatkan kepada Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karuniaNya sehingga sampai saat ini kita diberi kesehatan. Semoga semangat, jiwa ingin sukses selalu melekat dalam diri Anda.  Anda sudah mengikuti perkuliahan Fonologi. Fonologi dalam perkuliahan ini disejajarkan dengan konsep fonemik. Fonem (bunyi bahasa yang fungsional) dikaji dari segi fungsinya, yaitu “mampu membedakan makna”. Identitas Nama Mata Kuliah: Fonologi Kode Mata Kuliah :    IND030202 MK Prasyarat           : Pernah mengikuti perkuliahan Fonetik SKS                             : 2 (dua) MK Wajib Kuliah/ resposi/tutorial   CPMK 1. mampu memahami konsep fonologi sebagai cabang linguistik (ilmu bahasa). a. memiliki motivasi, minat, sikap, dan mampu memberikan gambaran jelas bidang fonologi. b. menemukan, mengutip, dan menjelaskan konsep fonologi. c. mengenali fonem ( phoneme ) bahasa sebagai objek kajian fonolog

FONOLOGI III A PERTEMUAN TERAKHIR

   FONOLOGI IIIA/B/C/D 2021: PERTEMUAN KEENAM BELAS Assalamu’alaikum wr. wb., Rasa syukur marilah kita panjatkan kepada Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karuniaNya sehingga sampai saat ini kita diberi kesehatan. Semoga semangat, jiwa ingin sukses selalu melekat dalam diri Anda.  Anda sudah mengikuti perkuliahan Fonologi. Fonologi dalam perkuliahan ini disejajarkan dengan konsep fonemik. Fonem (bunyi bahasa yang fungsional) dikaji dari segi fungsinya, yaitu “mampu membedakan makna”. Identitas Nama Mata Kuliah: Fonologi Kode Mata Kuliah :    IND030202 MK Prasyarat           : Pernah mengikuti perkuliahan Fonetik SKS                             : 2 (dua) MK Wajib Kuliah/ resposi/tutorial   CPMK 1. mampu memahami konsep fonologi sebagai cabang linguistik (ilmu bahasa). a. memiliki motivasi, minat, sikap, dan mampu memberikan gambaran jelas bidang fonologi. b. menemukan, mengutip, dan menjelaskan konsep fonologi. c. mengenali fonem ( phoneme ) bahasa sebagai objek kajian fonologi

MMS VII A, B, C, D, E, F, G

 Assalamu'alaikum wr. wb.,  Tanggal 20 Januari 2022  Mata kuliah Manajemen Majalah Sekolah diujikan. Saya minta waktu yang tinggal beberapa hari bisa digunakan secara serius setiap kelas.  Setiap kelas menerbitkan Papirus 2022. Pada saat jadwal UAS tersebut silakan mengirim Papirus yang sudah jadi.  Semoga semua kelas dapat lancar dalam proses penerbitan. Sebagai fakta bahwa peran seluruh anggota kelas unggul bila saat UAS sudah terbit Papirus Wasalllamu'allaikum wr. wb.  #bukti Anda aktif beri komentar di bagian ini.